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2008年7月12日 ⁄ 暗潮 育儿心得 ⁄ 评论数 0+ ⁄ 被围观 +

86.对学步车说“NO”
87.学步的宝宝,安全第一
88.怎样教小儿学走路?
89.如何在夏天给宝宝巧用纸尿裤呢?
90.幼儿排尿训练法
91.0~3岁经典诵读
92.孩子发烧您如何做最正确
93.宝宝常用良药
94.儿子说谎以后
95.世间并不存在着什么“神童
96.一个父亲的育儿心得
97.教给孩子认识钱
98.如何培养孩子的胆识
99.教会孩子自卫

86、对学步车说“NO”
妈妈宝宝都爱学步车
  一般的婴儿学步车是由底轮、车身架、座椅等组成,是宝宝会走路之前的代步工具。
  自由自在的运动是每一个小婴儿的梦想,婴儿车帮他们圆了这个梦。那些才能坐稳的宝宝,一坐上学步车,立刻在家里飞驰了起来,借助于学步车,他们无处不到。一坐上学步车,孩子就着了迷,自如的移动让孩子陶醉,速度使孩子激动。
  妈妈们真心感谢学步车这个好帮手。坐上学步车,原本哭闹烦躁,时时需要陪伴的宝贝自己开心地玩上了,妈妈可以轻松一下,或安心地料理家事。
  有的报把不到半岁就坐上了学步车,据估计美国5-15个月龄的婴儿中至少有一半使用学步车,每年学步车的销售量高达三百万。
  理想和现实很遥远
  理想:学步车可以帮助孩子练习走路,促进孩子发育。
  现实:长期适用学步车的孩子运动发育不如未用过学步车的孩子。
  很多妈妈都以为学步车可以帮助宝宝进行被动锻炼,练习走路,而科学家的研究结果却与之相去甚远:学步车不利于幼儿身心的发展。
  跟踪调查显示:常用学步车的婴儿会坐,会爬和会走的平均时间分别是6.73个月、6.68个月和11.66个月,明显晚于不坐学步车的婴儿会坐,会爬和会走的平均时间5.39个月、5.84个月和10.82个月。
  7、8个月是婴儿练习滚、爬的最佳时机,坐上学步车,行动自由被大大地限制了,练习的机会减少了;由于凭借学步车,孩子在家里可以移动自如,滚、爬对宝宝的吸引力大大降低了,由于缺乏兴趣和练习,孩子运动的发育受到一定的影响。
  学习行走是需要眼、手、足协调,学步车前面的安全大托盘,挡住了孩子的视线,宝宝看不到自己走动的脚,不了解自己何以走动。学步是需要花“力气”的,但由于有车轮的滑动作用,孩子的用力就可随车滑动而“行走”,依靠学步车宝贝很容易从坐椅上站起来,缺乏真正的锻炼,自然不利于孩子学站练走。
  理想:学步车是宝宝安全的保姆。
  现实:每年有很多宝宝因使用学步车而受伤。
  有很多爸爸妈妈使用学步车是因为他们觉得学步车可以保证婴儿的安全,而统计结果却动摇了人们对学步车的信心,根据美国消费者产品安全委员会统计:每年约有8800名15个月以下的婴幼儿由于使用学步车而受伤。
  学步车赋予原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力。坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米,孩子的头部所占比重大、较重,又暴露在车身架的外面,缺乏安全保护,一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒,宝贝的头部很容易受伤。此外,由于孩子能够快速进入危险地带(包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等),令妈妈猝不及防,因此受伤事件时有发生,包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。
  理想以外的现实
  学步车影响孩子的智力发育
  谁也不会想到学步车会影响孩子的智力,但研究显示:使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。
  孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体,自由的探索有助于孩子智能的发展,学步车限制了孩子自由的活动,剥夺了孩子学习的机会,影响了孩子智力的发育。
  过早助走的害处:欠脚走路
  宝宝发育有自身的规律,与神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关。俗话说:“7滚8爬周会走”,而很多妈妈早早地给小宝宝准备了学步车,宝宝才能坐稳就坐上学步车,妈妈认为这样自己既可以做家务,又可以让婴儿学习走路。过早或过多或使用学步车不当,违背婴儿生长规律人为“助走”,会对婴儿发育产生不良影响。如才满7个月的小宝宝就坐学步车,因个子小,坐垫过高,脚不能完全着地,只能用脚尖触地滑行。久而久之,宝宝就形成前脚掌触地的欠脚走路姿势。经过一段时间,欠脚走路的姿势多可以纠正。
  学步车的安全策略
  学步车对于成长中的宝宝,无疑是弊大于利,妈妈爸爸在给宝宝添置玩具时,还是将学步车放一放吧。如果一定要尝试一把,保证孩子的安全是首要的。
  ·妈妈爸爸严密监护
  婴儿学步车不是安全的保姆,宝宝坐在车上时,妈妈要时刻留意孩子,因为任何障碍、坎坷都可能使学步车倾倒、翻个。
  ·将通往楼梯口的门关好
  一遇楼梯,学步车常会翻下,因此妈妈一定要将通往楼梯的门关好,以免发生意外。
  ·让学步车在平坦的地面上运动
  不要让学步车中的婴儿在不平的地面上活动以免翻倒,在使用学步车以前,拿开地上的所有小东西。
  ·避开危险物品
  火炉、热水、电源等都可能对婴儿造成上海,孩子活动的场所,应远离危险品。远离厕所及其它水源。

87、学步的宝宝,安全第一
学走路时,宝宝更成熟了,醒着的时候越来越多,活动力更强,会坐、会站、会扶着物体移动身子、能独立摇摆着行走,肌肉的控制越来越自如,这时家已经不能满足他的好奇心,他特别喜欢外出。因此,照顾宝宝的范围已经纵家庭延伸到户外了。
1、随着乳牙的增多,宝宝的啃咬能力也得到加,给宝宝的杂物、玩具更要留意。
2、宝宝刚学步,重心不平稳,大人应尽量清除孩子活动范围内的物品,如玩具、家中杂物、绳索、地毯等,以防受伤。
3、移走有尖锐边、角的桌椅、橱柜及易碎物品。
4、准备适当的鞋子,如无带鞋、塑料粘胶鞋、胶底鞋,防止孩子跌倒、滑倒。
5、热菜、热汤绝对禁止放在桌边或孩子碰得到的地方,避免孩子因好奇酿成伤害。
6、孩子因为好奇,有可能把手里的小东西塞进鼻孔、耳朵内,应时时注意。
7、为孩子洗澡时,要先放冷水,再放热水。更要防止孩子单独在浴缸、澡盆中玩得忘形而摔倒。
8、湿漉漉的地板,容易使人打滑、跌倒。地板干燥前,注意不要让孩子乱跑。
9、孩子常喜欢爬上爬下或钻到桌椅下、柜子后,因此,这些地方也应注意,勿留有危险物品。

88、怎样教小儿学走路?
小儿如同小小探险家一样,什么都敢拿,什么都敢扔,什么都往嘴里放。因此在他会走路之前,就应对所能涉足的房间重新安排室的摆设,凡是孩子拿得到的,大部分应是允许玩的东西,不能玩的应该放到他够不着的地方。具体来说,应该把易碎器具,如烟灰缸、花瓶、各种饰物等,从低处移到高处;书籍应放到书架的上层,不重要的杂志或小儿书放到下层;药品一定要放到高处或放进带锁的抽屉里,写字台的下层抽屉里可放一些旧衣服、小玩具或其他好玩的东西,让孩子尽情地翻弄。另外,热水瓶一定要放到孩子够不着的桌上,桌子上不要铺桌布,以免小儿拉动桌布弄倒热水瓶,造成烫伤。厨房里碗架的下层放些锅壶等物,瓷器和食物要放在上层。
对于那些不能移动的东西,如桌上的台灯、炉子、煤气,要教育他这些东西不能动,最安全的力法就是看得紧一点。

89、如何在夏天给宝宝巧用纸尿裤呢?
夏天又到了,你还在给宝宝用尿裤吗?你是不是明知道给宝宝穿纸尿裤等于穿条棉裤一样却无可奈何?如果你的宝宝已经会爬了,你是不是觉得用尿垫也不方便?你是不是觉得用隔尿短裤换起来太麻烦而且也不经济?
  我把我的小点子告诉你,试试看!
  第一步:选一个用过的大号纸尿裤灌满水(当然你也可以选新的)。
  第二步:用剪刀在尿裤贴屁屁那面剪开一个6到7公分的口子,把尿裤整个翻过来用水冲洗掉里面的棉胎似的瓤,晾干。
  第三步:把凉干的尿裤翻过来,扯平防水外层,让贴屁屁面服帖的粘在外层上(因为层与内层间有余胶)。
  第四步:把尿裤粘贴条剪掉。
  好了,一个简易的隔尿布作成了!用一根宽皮筋绑在宝宝腰间,把尿布叠好放在隔尿布里,掖在宝宝腰上的皮筋里,因为纸尿裆部是有弧度和松紧褶的,尿布放在里面十分稳当,宝宝就可行动自如,即不用担心捂热了屁屁,也不用担心尿湿床或漏了尿,尿湿了了尿布只要抽出换新的即可。即使多准备几个隔尿布也不费一分钱。
  怎么样,还在穿纸尿裤的宝宝们,热了吗,叫妈妈给换一款吧。

90、幼儿排尿训练法
许多家长抱怨,孩子都两三岁了,可是裤子常是湿漉漉的,这往往是因家长没有正确训练孩子养成排尿习惯。近年来,由于一次性尿裤具有方便、轻、干燥之优点,许多家长给孩子使用一次性尿裤。但随幼儿年龄增长,再用一次性纸尿裤会影响活动,而妈妈给孩子去掉纸尿裤,而孩子已习惯于往纸尿裤里排尿,这就常出现尿裤子情况。一般一次性尿裤应在带孩子外出或晚上睡觉时使用,且时间不宜超过6~8小时。因尿液太多,易刺激孩子皮肤,导致幼儿臀红或皮炎。所以,应教幼儿学会控制排尿,训练孩子排尿方法。
3~4个月 家长应给孩子把尿。把尿时,妈妈可发出嘘嘘声音。要训练几次,孩子就能形成条件反射。一般坚持3个月,在这种声音刺激下,孩子就会排尿了。且应逐渐养成习惯,孩子吃完奶后10分钟可把次尿,以后可每隔1~1.5个小时再把次尿。每次把尿时间不超过1~2分钟,时间太长,孩子会不舒服,甚至产生反感情绪。
6~7个月 婴儿会坐时,父母应训练孩子坐盆排尿,但时间不能超过5分钟。起初训练时,孩子不习惯,父母不应强迫他们。孩子坐盆时,不要给孩子玩玩具,更不能让孩子边坐盆边吃东西,以防孩子转移注意力。让孩子排尿不宜过勤,一般1.5~2小时排次尿即可。频繁排尿会养成孩子尿频毛病,有时甚至会影响到孩子成年后的习惯。
1~2岁 自己能排尿,也会坐盆,但父母应注意观察孩子的排尿次数和间隔时间,以掌握规律并提醒孩子坐盆。在习惯未养成前,孩子有时尿湿了裤子,父母不能因此而责备孩子;当孩子主动说要撒尿并坐盆排便时,父母要及时表扬“真是好孩子,学会自己大小便了。”等鼓励性话语。即使孩子养成了习惯,学会坐盆排尿,但有时也会因玩耍,忘了坐盆排尿,或有时尿湿裤子,此时父母应原谅孩子说:“不要紧,下次记住有尿自己去坐盆,就不会尿裤子了。”这样不会给孩子增加任何压力。

91、0~3岁经典诵读
  0~3岁是儿童心理发展的关键期。这一阶段,儿童通过感知和动作探索环境,同时学习语言。这一时期,儿童接受的刺激越丰富,吸收的知识就越充分。例如用中西方经典文化作为熏陶儿童的素材,不但可以丰富儿童的记忆经验,而且更重要的是,这些直探生命本源的经典将被儿童吸收沉淀在自己的生命深处,成长为内在的精神力量,从而促进儿童基本素质的形成。
  这个时期,家长可在家里放一些中外经典的朗诵CD,声音要小一点,时间可灵活掌握,如早上醒来后、游戏时、吃饭时等等;也可在床上跟孩子玩时,躺在宝宝身边,轻声地读一些中外经典,让他从小接受熏陶,让经典滋润其心灵。
  朋友有个孩子叮叮,出生不久后情绪烦躁不安,大部分时间都在啼哭。在他4个月左右的时候,突然安静了下来,对CD机里播放的中央人民广播电台节目主持人雅坤老师朗诵的《老子》很感兴趣,每天醒来以后,只要房间里打开CD机,就可以躺在床上安静地听很长时间。一张CD听完了,他的小嘴巴还会发出“啊,啊”的声音,提醒爸爸妈妈再放一遍。这让全家人欢欣不已,《老子》成了叮叮全家的背景音乐。
  到1岁半的时候,他已经能背诵大量的经典名篇了,最重要的是,他在日复一日“与经典同行”的过程中,产生了读书识字的兴趣。拿来一本儿童书,他可以不厌其烦地看一两个小时。
  2岁时,叮叮对经典音乐、经典图画产生了浓厚的兴趣。每天入睡前的音乐催眠成了他雷打不动的生活习惯。

92、孩子发烧您如何做最正确
孩子比成年人更容易发烧,因为他们通常是第一次受到病菌或病毒的袭击,而成年人已经产生了良好的自身。
发烧本身是显示机体和病菌、病毒作抗争的一个信号,也是许多疾病的表现症状。一般来说,孩子发烧是由上呼吸道感染(如感冒、喉炎等)、耳朵和尿道、胃肠感染或是其它多种病毒感染引起的,尽管孩子发烧相当常见,但也会令很多家长一筹莫展,甚至犯下错误——
错误的测温时间和方法
孩子的平均正常体温是37°C,但一天中会有上下变化。有的孩子在数小时内体温会上下相差近2°C。通常清晨体温最低,下午或傍晚达到最高。有时体育锻炼、情绪兴奋激动、进食和周围环境等因素也会导致体温升高,家长应该在孩子完全平静下来,或在吃完一顿热菜、热饭30分钟之后才测量体温。
为不满5岁的儿童测量体温,最准确的方法是采用直肠测量法。可以在带孩子上医院看病时,请医生为你作示范操作。耳朵温度计对3岁以下的幼儿不太适合。在孩子大约5岁左右时,其本上可以用口腔温度计为他量体温。当孩子腹泻、恶心、呕吐、熟睡时,也可以采用腋下体温测量法。就医时应该告诉医生你是用什么方法为孩子量体温的。
只关注体温,忽视了全身
体温并不是观察儿童疾病的关键。对成人来说,体温的高低通常反映出疾病的轻重程度。孩子并非如此,因为他们的身体对温度的控制还不完善。有的孩子在感染轻微疾病时,发烧也可达48.3°C,然而在得更严重的疾病时,却可能只有38.3°C。孩子发烧时,家长更应观察他的脸色、神态和行动。一个体温38.3°C,却脸色灰白安静得有点反常的孩子,也许比一个体温39.4°C,却仍能满屋子乱窜乱闹的孩子病得重。如果发烧的孩子出现以下症状,不管体温如何,都应立即请医生诊断:
◆ 一直哭闹不停,不管谁来安慰都没用;
◆ 很难被唤醒;
◆ 如果有人想触碰或者移动孩子,他就哭闹;
◆ 脖子僵硬、不灵活;
◆ 手臂、大腿或身体的其他部位出现不能控制的抽动、痉挛;
◆ 神志不清、行动怪异(看见或听见不存在的东西,说些很奇怪的话或行动反常);
◆ 呼吸时伴有杂音;
◆ 不能吞咽任何食物,并不停地流口水;
◆ 皮肤上出现紫色斑点;
◆ 肤色灰白或呈暗蓝色;
◆ 脉博微弱却快、急(不满1岁的孩子每分钟脉博超过160跳、年满1岁的孩子每分钟超过120跳);
◆ 排尿时有烧灼或疼痛感;
◆ 腹泻时大便中带血。
温情提示:
不要忽视简便有效的方法
有些家长在孩子发烧时,只注意给他吃退烧药,忽略了一些效果显著、简单可行,而且又能实实在在帮助孩子康复的方法。比如:
海绵擦身浴 一次10到15分钟的海绵擦身,可以使发烧的孩子恢复得更快。只要将孩子放在盛有温水的浴盆里,用海绵吸水擦拭他的手臂、大腿和身体,水分的蒸发会使孩子的身体感到凉爽,从而有助于体温下降。不要使用冷水,那只会令孩子发抖、哆嗦,使体温升高。也不要用海绵沾酒精为孩子擦身。酒精的气味会刺激已经生病的孩子。
轻薄、透气的衣服 把孩子包裹在厚重的衣服里只会使病情更坏。应为孩子穿上轻薄、柔软的衣物,使他能通过皮肤散发体热,孩子睡觉时,盖上薄软的毯子或被单就可以了。
凉爽的房间 孩子的房间应保持清凉、透气,可使用风扇通风,使他能通过皮肤散发体热,但不能太冷,以孩子感觉舒适为宜。
大量补充液体 发烧的孩子呼吸快而短促,会通过水气蒸发失去许多体内水分,为了预防脱水,必须让孩子不断地吮饮凉爽的清水或饮料(不可过热也不能太冷),而不是一下子饮用大量液体。由于发烧的孩子胃口不佳,可以为他准备一些有营养的鸡汤、骨头汤、水果等。
冷静应对发烧引起的痉孪 有的孩子发烧时,会出现热痉孪现像:身体变得僵硬、眼珠乱转、手臂、头部一抽一动, 这种症状常发生在发烧前24个小时,一般持续4分钟不到,并通常出现在6个月到5岁的孩子身上。这种情形十分骇人。家长可采取如下措施:1、孩子痉挛时,让他平躺在床上或是铺地毯的地板上,确保不会碰到任何尖锐、锋利或坚硬的物体。2、让孩子侧卧,使他能呼吸顺畅,并且防止唾液或呕吐物堵塞气管。3、不要试图把孩子的嘴扒开,因发烧或其他一些原因而出现痉挛的孩子并没有咬破自己舌头的危险。4、如果痉挛发作的时间超过4分钟,应立该上医院就诊,如不到4分钟,则可以等孩子感觉舒服并稍稍休息后再上医院。5、如果孩子以前曾有过热病痉挛症状,那么很有可能会再次发作,此时观察到孩子再次出现发烧迹象时,应立刻果断地给他退烧。

93、宝宝常用良药
轻微感冒(喷嚏、流涕):保婴丹(风寒感冒)、牛磺酸颗粒(风热感冒)、珠珀猴枣散、小儿宝泰康(风热)、小儿感冒颗粒、馥感林口服液、小儿金丹
感冒、发热:双黄连口服液、好娃娃感冒颗粒(小儿新)、牛磺酸颗粒、保婴丹
感冒、咳嗽:猴枣牛黄散、保婴丹、小儿感冒颗粒、小儿清肺口服液(同仁堂)、小儿止咳糖浆(露)、清宣止咳露
咳嗽、多痰:小儿止咳糖浆(露)、清肺化痰颗粒、沐舒坦、小儿消积止咳口服液、保婴丹、猴枣牛黄散、健儿清解液
严重鼻塞、脓涕:鼻渊舒、滴宁、0.5%麻黄素滴鼻(禁用滴鼻净)
退烧:泰诺林、美林、臣功再欣、小儿退热贴
发热、扁桃体炎(咽炎):小儿咽扁冲剂
舌苔厚、内火盛:王氏保赤丸、小儿七星茶、小儿七珍丹
食欲不振、脾胃虚弱:婴儿健脾散(婴儿素)、醒脾养儿颗粒、脾可欣、小儿七星茶
积食(乳食疳积)、厌食、消化不良:四磨汤、小儿化食丸、小儿七星茶、王氏保赤丸、导赤丸、婴儿健脾散
腹泻:妈咪爱、金双歧、思密达、乳酸菌素、丽珠肠乐
非感染性腹泻:脾可欣、醒脾养儿、婴儿健脾散、思密达、合生元
受惊、夜啼:牛黄抱龙丸、珠珀猴枣散、珍珠粉、保婴丹、婴儿素、小儿至宝丸(含朱砂,慎用)
睡眠不宁:婴儿素、保婴丹、猴枣散、醒脾养儿
湿疹:尤卓尔、绿药膏、肤乐霜、舒肤特、炉甘石洗剂、紫草油
磕碰擦外伤:万花油、好得快喷剂、完美芦荟胶
烫伤:京万红
常用抗病毒药:板蓝根(中)、新博林(西)
常用消炎药(抗生素):希刻劳、阿奇霉素、阿莫仙等。
(抗生素使用最好遵医嘱)

94、儿子说谎以后
我又发现儿子最近没有写作业,心里自然很生气。
每次问他写完作业了吗,他都回答在学校写完了,也怪我没有检查。可是那天我只是偶尔帮他整理书包,发现最近几天的作业没有写完。我当时很是生气,当时就吵了儿子,晚上接他回家后也是看着他把作业写完。第二天下午我接他的时候正好看到他的老师,于是我就问了儿子的情况,老师说儿子在学校说是作业本没有带,我震惊于儿子两边说谎的同时感觉到了问题的严重性!
今天儿子学完武术回家,吃过饭以后,我说:儿子,你听说过狼来了的故事吧。儿子说:妈妈你给我讲过。我说:妈妈现在再给你讲一遍。。。。。。我又给儿子讲了一遍,然后我问他:家家,每次你是不是希望妈妈说话都算数,如果妈妈对你说得话不算数,你是不是也很讨厌很失望,以后会不相信妈妈,儿子点点头。那么,你对妈妈说自己的作业在学校已经写完了,可是根本就没有完成,你说妈妈知道了是不是很生气,很失望,然后不敢再相信你!儿子再一次的点头,而且你这已经是第二次了,对不对?你刚上学的时候,老师说回家要马上完成作业,你作的很好,妈妈多次的表扬你,而且,妈妈不是每天的去检查你的作业也是对你的信任,是不是?儿子怯怯的看着我,再一次的点头。望着儿子我又说:诚实是一个人的最基本的素质,如果你因为学围棋练武术没有时间完成作业,这是妈妈为你安排学习班的失误,如果你不能很好的完成作业,这是能力的问题,这是可以谅解的,可是说谎是一个人的品德问题,妈妈最讨厌不诚实得人,你明白吗?儿子似懂非懂的点头,带着哭腔说:妈妈,对不起,我以后不这样了。我抱抱住了儿子。把他搂在怀里,温柔的说:妈妈知道,很多时候,你只是害怕妈妈生气而说谎,就象你让买玩具,总害怕妈妈吵。儿子在我的怀里依然的点头,但是,你知道,事情的本生并不是让妈妈很生气,妈妈生气的是你说谎!这时,儿子已经在我的怀里哭了,我紧紧的抱着儿子,心里充满了心痛,我感觉自己也快要流泪了,我说:当然,妈妈也有很多不对的地方,我们互相原谅好吗?儿子擦擦眼泪说:好!然后挣脱我得怀抱说,妈妈,我星期天卖了一个智力玩具,害怕你吵,没有告诉你,然受,他走到他爸爸的屋里找了出来,然后很兴奋的告诉我怎么玩,我和他一起玩了起来,嘴里还有意的说,这个玩具不错,然后我们又玩了一会儿,我心里暗暗庆幸自己今天所做的一切还不完,同时为自己让儿子对自己如此的防范儿汗颜。
在睡觉的时候,儿子握着我得手说,妈妈,你看这方方的吸铁石和圆的不一样,我没有问什么时候买的,只是问怎么不一样了,儿子好像很自豪的说,圆的中间是空的,方的中间是实的,你捏捏?我照着他的话做了,然后说,还真是的。什么时候买的,妈妈怎么不知道,我尽量把自己的声音放的象是很随意的询问,而不是质问,昨天早上爸爸送我上学时买的。儿子的声音里果然没有以前的怯怯,不过他又说,是不是我说实话了你就不生气了。我说你的发现很好,妈妈没有不高兴。这次我给了儿子鼓励。
我想说实话了需要鼓励。
世间并不存在着什么“神童
教育专家认为,世间并不存在着什么神童,只有智能低下与聪明的区别。

95、开发宝宝智力要趁早
很多家长都有一种错误的观念,认为孩子学东西,是一个自然成长的过程,到了适当的年龄,即便家长不教,孩子也会自己掌握。其实,孩子的智力是需要大人去开发的,而且,越早开发,孩子就越聪明,技能掌握得也就越好。平时繁忙的父母应该和宝宝们好好做一下交流,开发宝宝的智力。
据婴幼儿早期教育研究中心的跟踪研究发现,婴儿在出生的8小时后,就会模仿母亲吐舌头;喜欢看人的面孔和黑白分明的图片或文字;目光可以追随距离眼前20厘米的物体。如果让他趴在床上,用手抵住两只小脚,他就会向前“爬行”。如果母亲是在水下分娩,婴儿就会在水中游来游去。而像“爬行”、“游泳”等先天就有的能力,如果不加以及时地训练,几个月后,宝宝的这些天性,就会自然消失。
爬行与智力开发
生活中,有些家长认为孩子爬行时,容易弄脏手脚或伤及身体,所以就不让婴儿学爬,这是不可取的。其实,只要细心照看,让宝宝爬行是很有益处的。美国学者指出,爬行可促进婴儿的大脑发育,开发婴儿的智力潜能,对大脑控制眼、手和脚协调的神经发育有极大的益处。对学会爬和没有学会爬的同龄婴儿对比观察发现,会爬的婴儿动作灵活、敏捷,情绪愉快,求知欲高,充满活力;而爬行少或不会爬的婴儿,由于接触的新鲜事物少,往往显得较为呆板、迟钝,动作也缓慢些,且易烦躁。因此,婴儿爬得越早越好。
三岁前的教育
三岁以前的早期教育是最重要的。美国著名学者布鲁姆,曾通过对近千名婴儿长达20年的跟踪研究表明:若以17岁时的智力为100,8岁时进行开发,只能开发20%,4岁时进行开发却能达到50%,而更大的潜能开发在3岁以前。所以,美、日等发达国家已开始把生命最初3年儿童的发展,作为本国21世纪争雄世界的第一战略。
目前的很多家庭,在孩子3岁以前,将孩子交给保姆或寄养在别人家中。等到读书时,则掷以重金让孩子读一些贵族学校,实际上,孩子一生中最宝贵的潜能开发期,已经被家长丢掉了。
关于“神童”
教育专家认为,世间并不存在着什么神童,只有智能低下与聪明的区别。总是看到有些孩子3岁能背唐诗、4岁会讲英语……,但这些并不意味着这些孩子是神童。这仅仅是因为父母对他们的早期智力开发得好。父母应当清楚,每个孩子都可能生来就具有世间罕见的才能。问题在于如何选择时机和方式去开发它。有些学者指出,幼稚教育从3岁开始已经太晚,没有什么工作比抚育出头三年的婴儿更重要。
现在的孩子物质富裕,集万千宠爱于一身,其实他们更需要父母科学地开发其智慧潜能。尤其对于居住在深圳这个快节奏城市当中的父母,孩子们需要的,或许是你们更多的陪伴时间。与孩子相伴的同时,他们在父母身上将会获取更多。在平时,别忘了给宝宝们更多的陪伴,还要记住,开发宝宝的智力,关键是在3岁前,在婴儿的摇篮时期。

96、一个父亲的育儿心得
如果你正准备怀孕或已怀孕,并且看到这篇文章,那么你将是十分幸运的。
我刚做父亲两个多月,由于在我妻子怀孕期间,我们从杂志、专家等处获得不少宝贵经验,并且付诸实施。因此我们的孩子(儿子)出生后不但长得漂亮,人见人爱,而且各方面先天都很出色。
在此我将我的一些心得同大家分享。
一、 饮食篇
1、 准备怀孕前一两个月开始每天喝一杯孕妇配方奶粉,吃一粒罗氏爱乐维或惠氏玛特纳,一直吃到哺乳期结束。
这一点建议一定要做到,因为每天吃孕妇配方奶粉和专门为孕妇提供的复合维生素片,能全面满足孕妇和胎儿的营养需要。
并就我妻子吃过的各种品牌的孕妇配方奶粉谈谈我们的感受:安满口味很难吃,并且据医生说的安满配方适合欧洲人,容易使胎儿过大,如果你的胎儿偏小,你可以考虑安满。惠氏的口味很香,但吃多了容易腻味。美赞臣的口味还可以。最接近鲜牛奶口味的是雀巢,而且雀巢孕妇奶粉是唯一含有双歧杆菌的孕妇奶粉。如果你有便秘的情况,建议你选择雀巢孕妇奶粉。特别是在怀孕后期便秘是绝对要避免的。你也不必只盯着一个牌子的孕妇奶粉吃,各种品牌的换着吃也是一种好办法。
至于专门为孕妇提供的复合维生素片,我妻子当时吃的是惠氏玛特纳,因为当时只有这一种。而现在又新出来一种——罗氏爱乐维,比惠氏玛特纳稍贵些,但罗氏爱乐维有缓解早孕反应的功效。
2、 每天吃一到两杯鲜牛奶和一个白煮鸡蛋。
3、 不要挑食,多吃蔬菜,饭一定要吃,并适当吃些粗粮。
4、 不能以水果代替蔬菜,水果要吃富含维生素和矿物质的。如弥猴桃、鲜橙、香焦。如果是夏天,西瓜尽量少吃,因为西瓜除了糖份就是水,多吃无宜。
5、 怀孕中后期要开始补钙和铁,每天多吃一粒钙尔奇D片。不用过量补钙,因为孕妇配方奶粉和罗氏爱乐维(或惠氏玛特纳)中已经含有钙的成分。不建议服用安利的钙镁片和铁质叶酸片,这是因为一方面安利的产品不实惠(即使打7折),另外中国人普遍缺钙但不缺镁。而孕妇配方奶粉和罗氏爱乐维(或惠氏玛特纳)已有叶酸的成分,如果再吃铁质叶酸片,可能会造成叶酸过量,叶酸过量是有副作用的。要补铁可以适当吃些动物内脏,如猪肝,鸡鸭胗肝等。另外补充一点,如果决定自己顺产,那么产前一段时间可以停止补钙,以防止胎儿头部过硬,造成生产困难。
6、 要给胎儿补脑,可以吃金奥聪胶囊。不要和牛奶一起吃,会影响奥聪的吸收。有一种说法,吃了奥聪胎儿的头会变得很大,这种说法我也不知是否有依据。我是给我妻子吃的,但我没有按奥聪规定的量给我妻子吃。前期我给我妻子吃一粒,后期我给她吃两粒。小孩生出来是比其他小孩头大些,但也可能是因为我妻子剖宫产的原因(胎位不好)。但我感觉吃了奥聪,小孩先天非常好,我儿子一出生就是睁着眼睛的,三周就能看出红色,两个月不到逗他,他已经会笑了。
7、 如果在夏天可以适量吃些珍珠粉,珍珠粉具有清热安神的功效,据说对婴儿皮肤也有好处。反正吃些珍珠粉绝对不会有啥副作用,顶多不吸收而已。如果胎气重,引起皮肤不适,吃些珍珠粉可以得到缓解。我姐姐怀孕时吃珍珠粉,我妻子也吃的,小孩皮肤的确很好。她们吃的是上药牌珍珠粉。
8、 怀孕期间不要吃辛辣刺激性的食物。不要吃山楂,容易引起早产。
9、 产后不要马上进食营养汤,这是因为一方面这时候产妇身子虚弱,肠胃功能还没马上恢复,吃了也不吸收,还增加肠胃负担。另一方面,婴儿刚出生,并不需要很多母乳来喂。产妇过早发奶,婴儿又吃不掉,那吃苦头的还是母亲。刚生产完,应吃些清淡的食物,如汤面,菜粥等。至少三天后再开始喝营养汤。重要的是根据母亲的胃口进食。发奶的有河鲫鱼汤、猪蹄汤、酒酿水扑蛋。鸽子汤是回奶的,不要给哺乳的母亲吃。
10、 婴儿出生一两个月后,可以开始补钙和鱼肝油,补钙推荐金箍棒L乳酸钙冲剂(上海儿科医院研制,无维生素D,直接被人体吸收),小孩喝水时可适量冲给他吃。大一点小孩可以自己咀嚼了,可以给他吃金箍棒L乳酸钙咀嚼片。至于鱼肝油,可以在婴儿42天去医院回访时让医生配,因为鱼肝油不是自费项目,父母一方单位可以报销一半,能省则省吗。
11、 冲奶粉时,不可以直接用开(热)水冲调。而应用温水或先加冷水。因为开(热)水容易破坏奶粉中的营养,特别是一些含活性免疫成分的奶粉。
二、 购物篇
1、 孕妇服装不用多买,够穿就可以,毕竟一年后就没用了。防辐射衣服还是需要的,但不用买得很贵,买件能达到效果的背心就可以了。在长乐路上紧挨着第一妇婴的那家店里有买很实惠的防辐射衣服。买时一定要老板当场测试防辐射效果。
2、 婴儿用品不用过早购买,因为婴儿用品的价格一向比较稳定,不会随季节的变化有多大浮动。但婴儿服装的价格随季节的变化浮动会很大,对折是经常碰到的,而且还都是名牌。因此你在逛街要是遇上可别错过机会。当然你得先算好自己的预产期是什么季节,要买多大尺寸自己心里要有数。一般不要买太小的尺寸,小孩长得快,穿宽松点总比穿不下好。我孩子的衣服大多是在我妻子怀孕期间,我陪她逛马路时,遇到打折时买的。
3、 婴儿内衣要买衣裤连体的,如蝴蝶衫类型的,在小孩会走路之前内衣和外衣都要买衣裤连体的,裤子内侧可以完全开放的,这样换尿裤会非常方便,这一点在冬天尤为重要。最好外衣裤子还连着鞋袜的,这样抱小孩时裤褪不会往上滑。这可是我的深刻体会。
4、 购买常用婴儿用品,你可以通过爱婴室、小阿华、国氏等婴儿用品公司购买,都是一个电话免费送货上门的,价格比大卖场的还便宜些,质量也是有保证的。最好所有东西都在一家购买,这样可以积更高分。几家婴儿用品公司的价格相差不多。我和我的同事都是通过爱婴室购买的,电话为021-63080560。第一次购买就会为你办好会员卡并送上最新商品价目目录。但纸尿裤还是到大卖场买比较便宜。因为大卖场经常会搞促销活动。
5、 奶嘴奶瓶的选用:奶瓶不用太复杂,要选易清洗的。奶瓶最好买大口经的,冲奶粉会比较好冲,买同一个牌子的同一种口径奶瓶,这样奶嘴就能互换。一般大中小各一个就够了,一天消毒一次,小号奶嘴两个,一个用于喝水,一个用于吃奶。两三个月就要换中号的奶嘴。大号奶嘴可以多备几个,因为吃的时间会比较长。现在市面上奶嘴的品种类型很多,我选用的是优生的双扁形硅胶奶嘴。原因有以下几个:首先优生是台湾人的牌子,和黄色小鸭(艾比熊)一样,因为去年刚打入上海市场,所以同色小鸭比价格更具吸引力。其次优生的双扁形奶嘴(还有标准型和拇指型)具有仿生效果,而且具有减少舌胎的功能。选用硅胶奶嘴是因为婴儿吸硅胶奶嘴比吸乳胶奶嘴费力,这样有利于促进婴儿大脑的发育。
6、 关于是使用一次性纸尿裤还是使用布尿布:我的经验是,冷天使用纸尿裤,到天热了尽量使用布尿布;晚上使用纸尿裤,白天尽量使用布尿布;婴儿初期使用纸尿裤方便,因为婴儿初期屎尿不分,大便没有规律。但到后期,婴儿大便有规律了,还是尽量使用布尿布,毕竟还是布尿布的透气性好。这里要强调一点,就是男婴的纸尿裤要勤换,我曾经看到过纸尿裤捂坏男婴生殖器的报道。纸尿裤我孩子用的是帮宝适,用下来觉得帮宝适超薄干爽纸尿裤的使用效果很好,向大家推荐。但帮宝适超薄干爽纸尿裤尺寸偏大,即使刚出生的婴儿使用初生装的超薄干爽还是偏大。所以婴儿刚出生应该用小号的帮宝适干爽型纸尿裤或是帮宝适超值装纸尿裤(红色包装)。
7、 我孩子吃的奶粉各种牌子都有(因为别人送的),如果到时你们手上有不同牌子的奶粉,就混在一起给小孩吃,但每次最多两种奶粉混在一起。这样孩子就不会挑食某一个牌子的奶粉,而且营养也会更均衡。所以即使等我孩子把别人送的奶粉吃完后,我依然会同时买两种牌子的奶粉给他混着吃。
8、 强生婴儿沐浴用品是不错的选择。一定要先准备一块婴儿香皂,因为刚出生的婴儿身体非常柔软,而且脖子还没有硬,洗澡时如果用沐浴露,沐浴露会过不干净,如果很滑的话,不利于抓抱婴儿。用香皂时不要直接将香皂往婴儿身上搽,而应先搽在自己手上,然后在把手上的香皂搽抹到婴儿身上。
9、 我在冬季用过强生的婴儿倍护润肤露,觉得效果不理想,搽在孩子脸上,孩子的脸还是很干燥。听同事说孩儿面和郁美净的儿童护肤品不错。
10、 柔湿巾的选用:建议使用没有香精配方的。如优生、贝亲等,现在强生也推出无香精配方的柔湿巾。
11、 向大家推荐一本育儿杂志——《为了孩子》。这本杂志是上海出的,是由现代家庭杂志社主编,分0~3岁和3~7岁两种,每月五元一本,很实惠内容也很贴切实际生活。
12、 如果你要为孩子买保险,我向你推荐中宏的聪明宝宝险。我本来也不打算买保险,孩子最大的保险实际是他的父母,所以如果经济充裕应首先考虑父母的保险。另外买保险首先要看险种是否适合自己,还有一点就是看代理人的资质,毕竟以后有关保单的事宜都要通过代理人来协调。
13、 规模比较大的购买婴幼儿用品的地方,浦东有八百伴,好象是在七楼,一整个楼面全是的。浦西的地方多了,我曾在南京东路宝大祥买过婴幼儿用品,那里二楼到四楼全是婴幼儿用品和服装,去了一定能买到你所有要买的。
三、 其他篇
1、 自然分娩好还是剖宫产好?我在这不想下结论。只想说听医生的不会错。我妻子因为胎位不好所以剖宫产,因此我在这里驳斥一种观点——剖宫产比自然分娩少吃苦头。我认为无论用哪种方式生孩子,母亲都会有痛苦,所以我向天下所有的母亲致敬!但我鄙视那些自己完全有条件进行自然分娩却吵着要进行剖宫产的无知的女人!
2、 尽量选择知名的妇婴保健医院去生孩子。即使你有心脏病、糖尿病等症状,现在的妇婴保健医院也完全有能力解决。特别是剖宫产,综合性医院在手术方法、手术材料、手术设备上都比不上专门的妇婴保健医院。即使你选择综合性医院,也请选择瑞金、仁济、东方等大医院。我妻子是在第一妇婴保健院浦东分院升的孩子,专科医院的各项服务设施都让我们比较满意。
3、 婴儿要自己单独睡自己的小床上,不能和大人睡在一起(可以睡在一个房间)。因为和大人睡在一起容易发生以外,小孩还会养成依赖性,不利于独立人格的成长。我是将孩子的小床安在我们夫妻的大床旁边,这样照顾起来也比较容易。婴儿的睡眠很重要,特别是晚上的睡眠(促进婴儿生长的激素主要就是在睡眠时产生) 。因此必须给婴儿创造一个有利与其睡眠的环境。如小床专门用于晚上睡觉,白天可以睡大床或童车。 晚上睡觉前避免使婴儿过度兴奋,每天尽量在固定的时间哄小孩睡觉。睡觉时灯光要暗,睡前做些固定的事,如哼睡眠曲、讲故事、轻轻的拍拍小宝宝,这样时间长了会使他产生条件反射,知道睡觉的时间到了。
4、 孩子出生后的一个月里洗澡要用熟水。浴室温度不要低于20℃。水温在37℃~40℃。有条件尽量天天给孩子洗澡,不单单是洗去污垢,洗澡也是一种刺激孩子新陈代谢的手段。我们冬季两天给孩子洗一次澡,天暖和了就天天给他洗。
5、 给孩子包蜡烛包,这是一种束缚孩子身体的旧观念。即使是冬天我们也没有给孩子包蜡烛包,只是用抱毯包一下,让孩子的手可以伸在外面自由活动。
6、 给孩子戴手套,认为这样可以防止小孩抓伤自己,但这样也同时关闭了孩子认知世界的重要通道。因为婴儿期孩子的视力还没有完全发育好,他的许多感知信息是通过手的触摸得到的。所以我们可以经常给孩子剪手指甲,建议使用婴儿专用指甲剪刀,不要用指甲钳,指甲钳容易剪到小孩,我的邻居就曾使用指甲钳不小心剪到小孩的手。我使用的是贝亲新生儿专用指甲剪。
7、 安抚奶嘴的利弊:有人认为使用安抚奶嘴会影响孩子牙齿的发育,这种观点不完全正确。现在比较科学的观点是:使用安抚奶嘴不会影响孩子牙齿的发育,但会造成孩子在心理上对安抚奶嘴的依赖性,这就是为什么许多使用安抚奶嘴的孩子在生理上断奶后依然离不开奶瓶的原因。我们最后决定不给我们的孩子用安抚奶嘴,在他吵闹的时候,需要点耐心,多哄哄他。
8、 是否要多抱孩子?关于这个问题,真的很难直接作出回答,我在杂志上也看到过关于这个问题的一些文章,也是仁者见仁智者见智,没有统一的答案。但就我本人的经验,我觉得还是尽量少抱孩子的好。如果孩子不吵不闹,我们就不要去抱他。我孩子去年12月出生,到过年之前一直很乖,过年期间只在家里休息了一天,天天在走亲戚,亲戚们见了孩子是喜欢的不得了,是你也抱他也抱。过好年了,孩子也变坏了,动不动就要人抱,坐着抱了还不行,要边走边抱。想想看,如果家里人谁带小孩的话,那还不累趴下了,所以如果你为带孩子的人着想的话,在孩子不吵闹时,就尽量不要去多抱他。
9、 小孩的冷暖:许多家长总害怕小孩着凉,给他穿得里三层外三层,特别是在冬季。其实这样做的后果往往是把小孩的抵抗力给捂掉了,我姐姐的孩子就是小时候她奶奶怕她冻着,给她捂得像个种子,现在一点抵抗力都没有,一碰两碰就感冒。判断小孩冷暖不是摸他的手,小骇的手有点凉那是正常的现象,如果小孩的手发热,那就说明小孩过热了。判断小孩冷暖应该摸他的后颈背,如果发热出汗,那才是说明他过热。
10、 生男还是生女?这应该在怀孕时便已确定。我根据自己的体会介绍两种判断男女的方法,本人绝对没有性别歧视的意思,仅仅是出于趣味的想法。一种方法是看B超做出来,胎儿是面朝母亲还是背朝母亲,胎儿面朝母亲的是男孩的可能性大些,胎儿背朝母亲的是女孩的可能性大些。另一种方法是看胎动,男孩动起来是拳打脚踢,从里往外顶的那种感觉。女孩动起来是像鱼游来游去的那种感觉,就像在肚子里转身一样。至于什么算日子、吃酸吃辣、看肚子尖的圆的、看肚子上黑线等方法都未必准确。最后希望大家对生男生女不要太介意,手心手背都是肉。
11、 如果胎位不正该怎么办?到怀孕后期,做B超后,医生会告诉你胎位的情况。如果胎位不正也不用担心,想要胎位正过来,可以按照医生介绍的方法做操,把胎位矫正过来。但做操姿势一定要正确,否则对胎位反而不好。如果连续做了两周还没把胎位矫正过来,那就不要勉强,说明胎儿喜欢自己目前的姿势,你到时候只要进行剖宫产就可以了。
12、 关于妊娠纹。据我了解妊娠纹的产生因人而议,有人有有人没有,而且即使你使用了防止妊娠纹的护肤品,效果也不是很理想。建议使用绝对安全的护肤品,如薇姿等品牌。还有就是如果要用就提前用,不要等到妊娠纹已经出来了再用。
13、 回奶和打嗝,新生儿到一岁,会有回奶现象的发生。这是因为幼儿胃的喷门还没完全发育好,闭合功能不完善所致。有人说回奶的孩子容易长大,不知是否有科学依据。要防止回奶现象的发生,只要在孩子吃好奶后,竖抱起来轻拍两下他的背部,打出嗝就好了。如果吃好奶拍半天也不打嗝(我儿子就是这样),你可以先让他平躺一会儿,再竖抱起来轻拍,就会马上打嗝。要注意,他平躺时大人不能离开,以防止他回奶时旁边没人。
14、 喂奶和换尿布。新生儿屎尿没有规律,往往刚吃好就拉,所以建议把换尿布的时间放在喂好奶后的不久,但动作要轻而快,否则容易回奶。一个月后,小孩大便就有规律了,大小便之间时间也拉长了,所以可以把换尿布的时间放在快要喂奶前一会儿,这样不容易引起回奶,而且小孩吃好后往往很容易入睡,也不至于影响到他的睡眠。
15、 拍照闪光灯是否对婴儿眼睛不好,我曾就这个问题问过第一妇婴的儿科医生,她也没正面回答我,只是说尽量少用。建议给婴儿拍照还是少用闪光灯,在光线暗时,而你的照相机有手动功能,那么你可以通过调节(增加)爆光来达到拍摄效果。

97、教给孩子认识钱
我和大家一样,也是孩子的家长, 在孩子的成长过程中,有过困惑,也有过一些经验和体会,我曾经把发生在我们家里的事写了出来登在单位内部的刊物上,结果单位里的同事们都非常感兴趣,都愿意看,后来在都市报上也登了一下,许多人觉得我们的家教很有意思,直到现在还有人找我要那篇文章。既然大家爱看、爱听,我也就想找个机会给大家交流交流,这就是我今天站在这里的原因。我不是家教的专家,讲不出高深的家教理论,我是一个家长,讲的都是在座各位在日常生活中都能遇到的问题,都是真实发生在各家各户的事,看看这些事在我们家是如何处理的,同时也请大家讲讲在你们家是怎么处理的,我们一起切磋交流,互相启发、借鉴,让我们的家教水平都得到提高,能培养出一个好孩子,就算达到目的了。下面言归正传,我们今天要讲的主题是“教给孩子认识钱”
在商场里,大家是不是见过撒泼的孩子?孩子看上一件东西,家长不给买就哭、就闹,结果不是家长乖乖地掏钱,就是硬拉扯着孩子走,孩子嘴撅得老高,满脸不高兴。在座的各位家长们,你们是不是有过这样的经历?有过的举一下手?(应该是很普遍)有成功说服孩子的吗?即没有给孩子买,又能让孩子高高兴兴地离开的?有请举手。(请他说说他的方法)
下面说说我们家发生过的事,大概两年前,当时我儿子10岁多了,那时候我觉得他在对钱的认识和使用上和其他的孩子有些不同。比如有一次我们带他到北国商城六楼去玩电子游戏(他最爱玩电子游戏了),他拿着几个兑换好的钢币在游戏厅里转过来转过去看那个游戏最精彩,半天舍不得把钢币投进去。刚刚玩了5元钱,他就说:“爸爸,不玩了,走吧。”为什么会这样呢?因为他知道在这里所有的支出,花的都是他“自己”的钱,不用我说话,他自己都有点心疼了。
逛商场,我儿子也不会在玩具柜台处赖着不走。2002年夏天的一天他告诉我说,新世隆超市卖的足球18元一个,问我能不能给他买一个,我也觉得便宜,就说可以。结果到了那里后发现最便宜的足球也30多元,他肯定是看错了价格了。30多元就不便宜了。既然来了,孩子又想要,我就说可以买,但我只出18元,超出的部分用他“自己”的钱补上,因为来之前我们是冲着18元的足球来的,不用我说什么,我儿子也觉得卖得太贵,决定不要了。
我两次提到了“他”的钱,孩子哪里来的钱呢?我们的孩子有钱,钱还不少呢,现在他自己的钱有2400多元了。对钱的管理,我们是下放权力,把“钱”真正给孩子,除了生活学习必需品由父母负责外,游戏、玩具、零食等支出,买什么?买多少?什么时候买?完全由孩子自己决定,花的也是“孩子自己的钱”。我们只是提出建议供他参考,但决不替他作决定。这样他才能真正对自己的钱负责任。他“自己的钱”是从哪儿来的呢?
在他五岁半的时候,我们觉得有必要让他知道钱的概念了,当时我们希望他真正了解钱的含意,知道钱应该如何挣?如何花?当时我们告诉孩子:“你现在是5周岁,每天我们给你5角钱,你可以用它来买你喜欢的东西,如果当天不花,可以存起来,等钱多了买更好的东西。过年时爷爷、奶奶、亲戚朋友给的压岁钱也归你。以后你6岁了,每天6角,7岁7角,10岁每天1元,再以后始终是一天一元,不再增加了。”儿子问:“为什么不加了呢?”我们说:“那时候你已经长大了,可以通过干活挣钱。”儿子同意了这个建议,我们给他准备了一个帐本,记录他每一笔支出,一个月和他一起认真结清帐目。这里我得强调一下,这个办法实际上给孩子的钱只不过是帐本上的一个数目,而不是真正的现金,现金对孩子的诱惑力太大,几乎没有几个孩子能抵制得住诱惑,计在帐本上的钱,他要取出来的时候,家长还可以问一问干什么用,如果不合理还有劝说的机会,比让他拿现金好得多。
几年过去了,在我第一次发表这篇文章时,我儿子的钱有1200多元了,现在是2400多元。有一天他说:“如果我一下子把钱全取出来,我就是我们班的富翁了。”要让孩子珍惜他的钱,就必需始终坚持一点——“账上的钱就是他的,我们可以劝说,但决不强迫,绝不阻挠,他有权力完全自由支配,也就是说他可以在任何时间支取限额之内的任何数目,只要不是去干违法、或者违背道德或者身体健康的事,我们就会立即给他。”我们是这样想的,他也完全相信这一点,结果你们猜是什么?对他帐户上的每一分钱倍加珍惜。他几乎成了一个小守财奴。我们和孩子之间成功地建立起来的是一个信用制度,他非常富有,但同时手头上没有多少现金。
从8岁到11岁,随着孩子年龄的增大,他帐户上的钱也越来越多,这个阶段我们发现一个不好的倾向:孩子变得过于“吝啬”,舍不得花他自己的钱。这不是我们建立帐户的初衷,我们希望的是让孩子认识到钱只是一个工具,应该通过它来达到自己的目的,钱如果不花就什么用也没有。那个阶段我们考虑的问题是如何教他合理地花钱。我们希望让他明白:花钱不在多少,但要花的值。
为了让他明白这些道理,(这里我插一句,在教育孩子的时候,起作用的不是家长怎么说,而是家长怎么做的,如果我们直接给他讲,钱不花什么用也没有,花多花少不要紧,关键要花得值,这些道理,他不会明白多少,我们家长要做的就是把这些抽象的理念,变成生活中实实在在的事)首先我们给他设计了日常支出:当时我们是租房子住,每月的房租是280元,他有一间自己的卧室,每月支付5元房租,和280元一比,他觉得真值。有线电视收视费我们建议他每月支付5元,他一听就反对,收视费一个月总共才9元,让他自己承担5元,换谁也会反对。但我们告诉他。虽然每月总共才9元,但我们基本上不看电视,9元几乎都是他消费的,让他拿5元其实很便宜,他想了想所以他觉得也值。家里购买电视机、电脑、后来还买了房子,每买一件东西的时候,我们都说你也要用到这些东西的,是不是该拿出一些钱“入股”?这时候他都会自己报出一个数目来入股,一般是50元以下,如果他报高了,我们建议他以较小的数额入股就可以了。
买家电、电脑、房子也让孩子拿钱?可能一些家长觉得不可思议,但实际上这样做的效果非常好。孩子知道花钱可以买到自己需要的东西,知道了钱的真正含意。还有一个好处就是他非常爱惜这些东西,原因很简单,这些东西里有他的股份,他也是这些东西的主人,还有一个好处是,这样的方式造就了一个家长和孩子平等的家庭氛围,家里几乎所有的东西都有他的股份,他在争电视频道、争电脑使用时他理直气壮,和我们完全平等,家长没有一点优势,不知道各位是不是能够理解,我们希望孩子能在一个和家长平等的氛围中得到发展,这是有深刻用意的,我在下一讲关于家庭民主的时候再讲。
在2002年孩子10多岁了,他已经能认识到钱是什么了。我们感觉到,这样的教育是成功的,培养了他对他自己的行为负责的精神。不足之处也有,就是和同学相比有点“吝啬”,花钱的欲望不大,挣钱的欲望也不大。当时我们已开始着手解决这两个不足,一是提高他手中现金的持有量,“刺激”消费,二是提供多种“有偿”家务劳动,给他“挣钱”的机会。
现在孩子12岁,各位想不想知道现在的情况?和10岁的时候已经大不相同了。当时我们解决那两个不足的目的已经完全达到,他“挣钱”的欲望强烈,花钱的欲望同样强烈,但有一个习惯一直没有变,就是不动用“账”上的钱。
说一件最近发生的事吧。我们家规定:如果我儿子打扫一次卫生,付给劳务费5元钱,并且是现金,当然不花也可以记到帐上。这个规定还是在2002年,着手解决“两个不足”时制定的,这个标准太高了,当时我不同意,但我们家是民主体制,我妻子和儿子同意,被通过了,一旦通过要想再改就难了,我们家的规定是通过的决议如果要改必须3个人同时同意。要降低标准儿子100%不同意,这个标准实际上已经不可能降低了。我明白妻子的用意,她也是想提高儿子手头的现金量,刺激他的消费欲望。
结果儿子还是不感兴趣,几乎从来不打扫卫生,知道也不怎么花钱,这条规定实际上处于“休眠状态”,没有人再提起。过了两年,直到2004年的5月份,有一天儿子突然问,打扫一次卫生给5块钱,是吧?我说是,儿子马上拿起拖布、抹布干起来,不到20分钟就收拾完了,要5元钱,当然收拾得很不彻底,但毕竟是开始干活了,我们都很高兴,对打扫的质量睁一只眼,闭一只眼就过去了。给了他钱。很快,我们就受不了了,隔了一天,儿子又打扫了一遍,再要5块钱。这样的打扫频率我们就要破产了。我和妻子紧急商量对策,妻子说降低付费标准,打扫一次3元。其实3元是两年钱我说的标准,被她和儿子否决的。现在再提这个标准显然不行,儿子不会同意,显得家长言而无信,还打击孩子的积极性,不起好作用。我不同意,我说应该严格要求,比如必需所有的房间包括卫生间、厨房都要打扫等等,这个不违背民主体制的决议,也容易接受。
结果呢,儿子果然不反感,说那收拾得不行,他再去收拾,热情丝毫不减。打扫的次数照样每周三、四次。看来不行,我们赶紧再出台政策,打扫卫生每周不超过2-3次,我儿子要求增加次数,民主体制表决,这是我和妻子提前串通好的,我的提议表决通过。我问过儿子要钱干什么用了,儿子说他和同学一起打台球了,他打台球的水平进步很快,说的是实话。虽然他打台球的瘾很大,但不动用帐本的钱。我也问过他帐本上的钱他准备怎么花?他说准备买一台新电脑。家里有一台电脑,比较老了,现在流行的新游戏都不能运转,他早想换,负担电脑价格的一半他都干,我不同意换,要换的花他必须负担全部费用。所以他不想轻易动用帐本上的钱。
当然我也有办法让他买不成电脑。我告诉他说,如果他取得数学奥赛一等奖,被40中免费录取的话,我给他买一台新电脑,如果不能达到这个目标,掏了高额择校费的话,他必须承担1000元的学费,他同意了。虽然我宁愿给买新电脑,但我估计得掏择校费。

98、如何培养孩子的胆识
哪位家长不希望自己的孩子有非凡的胆识呢?要达到这一目的,基本的做法是:
1.别过分干涉孩子的生活,培养孩子的闯劲。
“对孩子,一是要管,二是要放。什么是管?不好好学习,品德不好,要管;什么叫放?吃苦耐劳的事情,经风雨见世面的事情,都要放手让孩子去干。这样可能要跌些跤,但只有这样才能使他们得到锻炼。”孩子的胆识,就是要在现实生活中才能磨练出来。如果孩子要去旅游而怕他丢失,要去运动而怕他摔伤,要去除草而怕他割到手,把孩子像笼中小鸟一样关着,孩子哪来的胆识呢?因此,当孩子们自己组织野炊、登山活动,组织什么“鬼屋”探险队、外星人搜索队时,除了告诉他们应该注意哪些危险事项外,尽可能放手让他们去干,只有让孩子去闯,才能增加他们的见识,壮他们的胆量。
2.鼓励或鼓动孩子的勇敢行为。
有20多位幼儿园小班的小朋友在抽血化验,竟然没有一个人哭泣,抽血后还都相当兴奋,大声向小朋友宣告:“我没有哭,我很勇敢。”原来,在去验血前,幼儿园的的老师已把功夫做到家,先问小朋友们“勇敢的小孩怕不怕疼?哭不哭?”在小孩回答了不怕疼、不哭后,接着说:“我们都是勇敢的小孩,都是不怕疼的,再疼也不哭,呆会我们要去验血,肯定没人哭。”结果才有那么勇敢的场面出现。因此,要使孩子变得更坚强、更有胆识,必须善于鼓励或鼓动孩子的勇敢行为。
3.增长孩子的见识。
孩子的胆识,不仅仅是勇敢,还包括了智慧和谋略。因此,一个有胆有识的人必须以见识作基础。有这样一件事:一群美国女孩在喀斯喀特山搞野餐,返回时因抄近路而迷了路,最后一个叫伊娃内尔·汤的11岁小孩挺身而出,坚定地说:“我听说只要沿着山上的小溪流走,就能找到较大的山溪汇流点。再顺着江流走,最终就能找到更大的汇流,而在大汇流附近,则必定有居民。我打算沿着前面那条小溪流走下去,你们中谁愿意的,就一起走。”结果,全体女孩在伊娃内尔的率领下,经过几小时的跋涉,终于来到了一条大汇流处并听到了人声。事后,很多人感慨:“一个最年轻、最勇敢的女孩挽救了陷入困境的女伴和她本人。”试想,假如伊娃内尔不具备沿溪流走的常识,显然是不能用这方法走出迷途的。可见,通过各种手段增长孩子的见识,才有可能使孩子成为有胆识的人。

99、教会孩子自卫
前不久,当我得知宝贝儿子在幼儿园受到欺负时,立刻心疼,继而愤怒,听儿子一再声明不再去幼儿园,我又担忧起来。如何帮助地正确处理好这一问题呢?
第一步,情感安慰。孩子在外受到了欺负,心里往往会愤愤不平或惧怕、退缩,此时最好的良药是家长的几句安慰、轻轻的抚摩、小小的游戏,甚至说些诸如“我的儿子真懂事,不和别人打骂”等带有肯定性的话语,这些都能使孩子情绪稳定下来。
第二步,分析对错。当孩子情绪稳定后,细细地听他诉说遭欺负的具体过程。向别人倾诉心中的委屈,有助于孩子调整好心态。我在听完儿子的申诉后,有知道事情的经过很简:活动时,一位小朋友推翻了他费尽心机搭起的“高楼大厦”,还打了他一下。我首先非常肯定地指出那位小朋友做得不对(儿子听后竟有点得意),随后,我问他那位小朋友为什么要来欺负他时,儿子心虚了,小声说那小朋友想和他一起玩,他不愿意。儿子知道了这是他做得不对,便低下了头。
第三步,教会自卫。当儿子遭到别人欺负时,是教他出手还击、以牙还牙,还是忍气吞声、甘心受欺?我觉得都不妥。前者易导致孩子崇尚暴力,这对孩子有百害而无一利;后者易使孩子逐渐封闭自己,喜欢蜗居在自己的小天地里,不愿与外界往来,长此下去,会丧失自信,失去人际交往、角逐社会的良好心态。正确的方法应该是教会他们进行自卫。自卫的方式有许多,如向老师汇报,向家长反映,与对方据理力争,从而维护自己的正当权益。现在的孩子都知道“110”,我认为这是件好事,从某种意义上讲,他们知道了一种向社会求助的方法,这也是自卫呀!
 

 
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